Amanti, T. P. dan Maula, Q. I. (2026) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI SISWA KELAS V SD”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(4), hlm. 7357–7369. doi: 10.37081/jipdas.v6i4.5550.