[1]
E. K. Piliang, R. Siregar, N. Nurbaiti, dan N. D. . Anggraini, “ PENERAPAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN AGAMA DI NEGERIKU DI KELAS IV SD NEGERI 200107/10”, JIPDAS, vol. 4, no. 3, hlm. 204–211, Agu 2024.