[1]
M. N. Abduhrohman, N. . Qonita, Y. . Yulianti, Z. Putri Hanifah, J. Jenuri, dan D. M. . Suwarma, “RELEVANSI PENGGUNAAN METODE CERAMAH DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI SEKOLAH DASAR”, JIPDAS, vol. 5, no. 1, hlm. 257–261, Feb 2025.