N. H. Harahap, “PENGARUH METODE DRILL DAN PRACTICE (D&P) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS”, JIPDAS, vol. 5, no. 2, hlm. 1547–1557, Mei 2025.