R. Rionaldi, H. Hetilaniar, dan S. . Purnama Sari, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU POWERPOINT INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SEKOLAH DASAR”, JIPDAS, vol. 5, no. 2, hlm. 1221–1235, Mei 2025.