[1]
M. S. Harahap, R. . Siregar, dan S. Sabri, “KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN DI KELAS V SDN 0215 PASAR BINANGA”, JIPDAS, vol. 3, no. 03, hlm. 582–589, Agu 2023.