[1]
A. Winarti, J. Tindaon, dan Y. Yunistita, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SD NEGERI 040455 BERASTAGI”, JIPDAS, vol. 6, no. 3, hlm. 4397–4410, Agu 2026.