V. Nabela, Y. Arni, dan N. Nuranisa, “PENGARUH PENDEKATAN ETNOMATEMATIKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR”, JIPDAS, vol. 6, no. 3, hlm. 5345–5353, Agu 2026.