[1]
Y. Ariska, Z. . Hodsay, dan S. L. . Syaflin, “PENGARUH METODE STORY TELLING TERHADAP LITERASI MEMBACA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SDN 17 PALEMBANG”, JIPDAS, vol. 6, no. 4, hlm. 8513–8521, Nov 2026.