V. A. Putri, N. L. Jannah, H. L. Kartikasari, M. Laili, dan M. Asror, “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PERUBAHAN ENERGI UNTUK SISWA KELAS IV SDN SIDOKEPUNG I”, JIPDAS, vol. 6, no. 4, hlm. 6460–6465, Sep 2026.