Zega, I. S. . “DAMPAK MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN TATA BAHASA YANG BAIK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), vol. 5, no. 2, Mei 2025, hlm. 830-5, doi:10.37081/jipdas.v5i2.2595.