Aswita, S., T. W. Purnomo, A. Gandamana, P. Afriadi, dan S. M. Aulia. “PENGARUH PEMBELAJARAN TARI MELAYU SERDANG BERBASIS MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MIS MADINTUSSALAM”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), vol. 6, no. 2, Mei 2026, hlm. 2423-37, doi:10.37081/jipdas.v6i2.3983.