Liando, M. R. L., N. N. Monigir, W. H. Rorimpandey, dan R. S. Buniah. “ANALISIS PEMANFAATAN CHATGPT SEBAGAI ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBELAJARAN LITERASI DI SEKOLAH DASAR: STUDI KASUS DI SD N POPONTOLEN”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), vol. 6, no. 2, Mei 2026, hlm. 3051-64, doi:10.37081/jipdas.v6i2.4617.