Br Ginting, F., P. B. K. Sekali, dan J. Togatorop. “PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO (TPOT) BERBASIS LITERASI TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SD NEGERI 040528 SUKADAME”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), vol. 6, no. 4, Oktober 2026, hlm. 7837-45, doi:10.37081/jipdas.v6i4.5440.