Harahap, M. S., R. . Siregar, dan S. Sabri. “KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN DI KELAS V SDN 0215 PASAR BINANGA”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), vol. 3, no. 03, Agustus 2023, hlm. 582-9, doi:10.37081/jipdas.v3i03.338.