Jamiil, Zahra Tsaniyatun Naafi’i, dan Venni Herli Sundi. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPS) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA KELAS 3 SEKOLAH DASAR”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) 6, no. 1 (Februari 28, 2026): 1101–1106. Diakses April 3, 2026. https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/4116.