Masruroh, Mayya Kholidah, Chanesya Farah Kaharani, Muhammad Syaikhon, dan Setyastanto Setyastanto. “PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI INDONESIA: STRATEGI TRANSFORMASI MENUJU MASYARAKAT INKLUSIF”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) 5, no. 4 (Desember 11, 2025): 4913–4917. Diakses April 11, 2026. https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/4355.