1.
Simatupang Y, Samakmur S, Nurzanna N, Hidayanthi R. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI BENCANA ALAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SD NEGERI 084081 SIBOLGA. JIPDAS [Internet]. 30 Mei 2025 [dikutip 7 Desember 2025];5(2):1894-900. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/110