Wulandari S, Disurya R, Tanzimah T. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PPKn KELAS IV SEKOLAH DASAR. JIPDAS [Internet]. 28 Februari 2025 [dikutip 17 Maret 2026];5(1):35-44. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/2416