Adelia S, Mahardi H, Antosa Z. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SD NEGERI 65 PEKANBARU. JIPDAS [Internet]. 30 Mei 2025 [dikutip 25 Februari 2026];5(2):1150-9. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/2688