Maulida DA, Nuvitalia D. PENGARUH PENDEKATAN TARL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS 4 DI SDN PEDURUNGAN KIDUL 01. JIPDAS [Internet]. 30 Mei 2025 [dikutip 6 Desember 2025];5(2):2143-129. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/2727