Maesaroh S, Sari Y, Ulia N. STRATEGI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI DALAM PEMBELAJARAN BILANGAN DI KELAS 2 SDN BANGETAYU WETAN 01. JIPDAS [Internet]. 30 Agustus 2025 [dikutip 7 Desember 2025];5(3):2365-79. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/2966