Mastarina M, Risnawati R, Vebrianto R, Hamdani M. PENGARUH E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PEMAHAMAN MATERI GA YA DAN GERAK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 003 KABUN. JIPDAS [Internet]. 4 September 2025 [dikutip 7 Desember 2025];5(3):3327-34. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/3102