Dongoran FH, Aulia SM, Afriadi P, Siregar WM, Purnomo TW. PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI RUPA DI KELAS V SDN 105855 TANJUNG MORAWA. JIPDAS [Internet]. 30 November 2025 [dikutip 10 Februari 2026];5(4):3842-9. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/3161