Herman FV, Ramadhani L, Hermita N, Barokah RGS. IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI EKSPERIMEN GERAK ROTASI DAN REVOLUSI BUMI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SD NEGERI 192 PEKANBARU. JIPDAS [Internet]. 30 November 2025 [dikutip 5 Desember 2025];5(4):4442-7. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/3424