Bukit IG, Tamba R, Rangkuti I, Sirait AP, Sembiring MM. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PELAJARAN BAHASA INDONESIA SDN PERCONTOHAN KABANJAHE. JIPDAS [Internet]. 28 Februari 2026 [dikutip 3 Maret 2026];6(1):29-35. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/3807