Masruroh MK, Chanesya Farah Kaharani, Muhammad Syaikhon, Setyastanto S. PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI INDONESIA: STRATEGI TRANSFORMASI MENUJU MASYARAKAT INKLUSIF. JIPDAS [Internet]. 11 Desember 2025 [dikutip 11 April 2026];5(4):4913-7. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/4355