Malinda L, Hendra H, Fitriani F. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI PRINSIP INQUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQH SISWA KELAS III MIS TARBIYAH WALADIYAH. JIPDAS [Internet]. 28 Februari 2026 [dikutip 5 Maret 2026];6(1):1245-53. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/4583