Zulfadli Z, Anggraini ND, Halima N. PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN KOLABORASI SISWA PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS V SDN 101207 PARANJULU. JIPDAS [Internet]. 9 Mei 2026 [dikutip 9 Mei 2026];6(2):3188-93. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/4764