Septiani A, Ningsih YL, Riyanti H. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS IV SD. JIPDAS [Internet]. 16 Agustus 2026 [dikutip 21 Agustus 2026];6(3):4679-90. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/4983