Khairunnisa Z, Fauziah RN, Santoso MW. TANTANGAN DALAM PENERAPAN DEEP LEARNING DAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI SD/MI DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA DI ABAD 21. JIPDAS [Internet]. 23 Agustus 2026 [dikutip 4 September 2026];6(3):5767-75. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/5141