Pandiangan DP, Sjam DA, Hendrayana S. PENGARUH MODEL INQUIRY LEARNING BERBANTUAN MEDIA APLIKASI KAHOOT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPAS PESERTA DIDIK (Penelitian Quasi Eksperimen pada Peserta Didik kelas IV. JIPDAS [Internet]. 25 Oktober 2026 [dikutip 29 Oktober 2026];6(4):7718-25. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/5196