1.
Fauzi MA, Almujab S, Nurfaidah SS. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI ASEMBLR EDU UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS SEKOLAH DASAR. JIPDAS [Internet]. 21 Agustus 2026 [dikutip 26 Agustus 2026];6(3):5380-5. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/5225