1.
Nabilla N, Firdaus M, Ningsih YL. PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KREATIVITAS MENULIS KARANGAN NARATIF SISWA KELAS V DI SD NEGERI 43 PALEMBANG. JIPDAS [Internet]. 14 September 2026 [dikutip 18 September 2026];6(4):6391-8. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/5410