Danela A, Daryono D, Fajar M. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR LARI JARAK PENDEK PADA KELAS V DI MI ISLAMIYAH AL - ARQAM PALEMBANG. JIPDAS [Internet]. 23 Oktober 2026 [dikutip 28 Oktober 2026];6(4):7684-91. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/5420