Sari AM, Nuvitalia D. PENGARUH PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS 3 SDN PEDURUNGAN KIDUL 01. JIPDAS [Internet]. 30 Mei 2025 [dikutip 11 November 2025];5(2):1186-91. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/2728