RAGITA CAHYANI PUTRI SORMIN, Sari Wahyuni Rozi Nasution, & Ahmad Zainy. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL BERBASIS GAMES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. JURNAL VINERTEK (Vokasional Informatika Edukasi Riset Dan Teknologi), 4(1), 20–27. Diambil dari https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/VN/article/view/1517