nasution, daniagusni280, Ermawita, & Ahmad Zainy. (2026). PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI ARTICULATE STORYLINE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI KELAS X TKJ . JURNAL VINERTEK (Vokasional Informatika Edukasi Riset Dan Teknologi), 6(2), 14–21. Diambil dari https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/VN/article/view/2299