Fitri Handayani Siregar, Lukman Hakim Siregar, & Ermawita. (2024). PENGARUH MODEL HYBRID LEARNING DENGAN BANTUAN MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL. JURNAL VINERTEK (Vokasional Informatika Edukasi Riset Dan Teknologi), 3(1), 41–47. Diambil dari https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/VN/article/view/1476