SORMIN RCP, Nasution SWR, Zainy A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL BERBASIS GAMES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. VN [Internet]. 16 Desember 2025 [dikutip 16 April 2026];4(1):20-7. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/VN/article/view/1517