RAGITA CAHYANI PUTRI SORMIN, Sari Wahyuni Rozi Nasution, Ahmad Zainy. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL BERBASIS GAMES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. VN [Internet]. 13 Februari 2024 [dikutip 20 Mei 2024];4(1):30-7. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/VN/article/view/1517