HARIRI, H.; PERDANA, R. .; KHOIRUNISA, A. PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY SOCIAL COMPLEXITY DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF BAGI GURU DI BANDAR LAMPUNG. Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat , [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–15, 2024. DOI: 10.37081/adam.v3i1.1641. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/adam/article/view/1641. Acesso em: 15 mei. 2024.