Kamisah, K., dan S. Rahayu. “PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA PADA MATERI PENERAPAN SILA PERTAMA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI DIKELAS 5 SD NEGERI 200402 SABUNGAN JAE.: CTL”. Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat, vol. 4, no. 1, Februari 2025, hlm. 45-59, doi:10.37081/adam.v4i1.2821.