Kamisah, Kamisah, dan Sri Rahayu. “PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA PADA MATERI PENERAPAN SILA PERTAMA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI DIKELAS 5 SD NEGERI 200402 SABUNGAN JAE.: CTL”. Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat 4, no. 1 (Februari 8, 2025): 45–59. Diakses Desember 13, 2025. https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/adam/article/view/2821.