HARAHAP, R.; POHAN, S. . PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn MATERI POKOK PERUBAHAN-PERUBAHAN UUD 1945 DI INDONESIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 PADANGSIDIMPUAN. JURNAL KEWARGANEGARAAN, [S. l.], v. 2, n. 01, p. 1–15, 2024. DOI: 10.37081/kwn.v2i01.1677. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/kwn/article/view/1677. Acesso em: 13 mei. 2024.