Harahap R, Pohan S. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn MATERI POKOK PERUBAHAN-PERUBAHAN UUD 1945 DI INDONESIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 PADANGSIDIMPUAN. JURNAL KEWARGANEGARAAN [Internet]. 1 Maret 2024 [dikutip 13 Mei 2024];2(01):1-15. Tersedia pada: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/kwn/article/view/1677