PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI PENYIMPANAN CLOUD TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN SISWA
Kata Kunci:
penyimpanan cloud, pendidikan digital, kualitas belajar, siswa, Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)Abstrak
Saat ini teknologi informasi telah banyak berkembang pada berbagai aspek kehidupan manusia termasuk dalam hal pendidikan. Pada jurnal ini kami melakukan penelitian terhadap sekelompok pelajar dari berbagai rentang usia. Tujuan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan sistem cloud terhadap kualitas pendidikan pelajar. Untuk mencapai tujuan penelitian ini, kami menggunakan metode penelitian berupa kuesioner kepada para pelajar. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan cloud dapat memberikan beberapa dampak positif seperti meningkatkan efisiensi belajar anak, mempermudah akses materi pelajaran, dan meningkatkan kualitas pembelajara. Meski begitu, sistem penyimpanan cloud masih belum cukup untuk meningkatkan nilai belajar anak. Selebih dari itu, kami menyimpulkan bahwa teknologi cloud dapat berkontribusi secara signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Referensi
Aisyah, Nasution H.N (2023). Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Android Menggunakan Sigil Software Pada Mata Pelajaran Sejarah. Jurnal Vinertek (Vokasional Informatika Edukasi Riset Dan Teknologi), 3(1), 7–11
Fahroji A,Nasution H.N, “Evektifitas Penggunaan Media Pembelajaran Aplikasi Sparkol Videoscribe Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Tik”, VN, vol. 3, no. 1, hlm. 1–6, Feb 2023.
Fauzi, R., & Nasution, H. N. (2021). Peggunaan MEDIA Adobe Flash Terhadap Hasil Belajar Siswa SMKN 1 Tantom Angkola. Jurnal Education and Development, 9(3), 426-430.
Fauzi, R., Zainy, A., Nasution, H. N., Nasution, F. H., & Simanjuntak, F. A. (2023). Perancangan Aplikasi Pariwisata Berbasis Android Di Kota Padang Sidempuan. Jurnal Education and Development, 11(1), 437-442.
harahap Nasution H.N. (2024). Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Pada Siswa Kelas X Sman 1 Angkola Selatan. Jurnal Vinertek (Vokasional Informatika Edukasi Riset Dan Teknologi), 4(1), 51–56
Harianja, Nasution H.N. (2023). Perancangan Media Pembelajaran Menggunakan Assembler Edu Pada Mata Pelajaran Dasar Program Keahlian. Jurnal Vinertek (Vokasional Informatika Edukasi Riset Dan Teknologi), 3(3), 83–89.
Hasibuan, Nasution H.N. dkk (2023). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Menggunakan Adobe Flash Csh Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Materi Perangkat Lunak Pengolah Gambar (Bitmap) Kelas X Multimedia Di Smk Negeri 4Padangsidimpuan. Jurnal Vinertek (Vokasional Informatika Edukasi Riset Dan Teknologi), 3(2), 37–41
Hidayat, T., Nasution, H. N., Nasution, S. W. R., & Fauzi, R. (2019). Sistem Pakar Untuk Mendiagnosa Penyakit Lupus Dengan Menggunakan Metode Certainty Factor. Jurnal Education and Development, 7(3), 114-114.
Lubis K, Nasution H.N. (2023). Analisis Minat Belajar Terhadap Pelajaran Jaringan Dasar Di Smk Negeri 1 Panyabungan. Jurnal Vinertek (Vokasional Informatika Edukasi Riset Dan Teknologi), 3(3), 7–10
Lubis, Siregar A, & Nasution H.N. (2023). Implementasi Manajemen Pemasaran Dalam Meningkatkan Kepuasan Pelanggan Di Pasar Saroha Kota . Jurnal Vinertek (Vokasional Informatika Edukasi Riset Dan Teknologi), 3(2), 54–61.
Muhammad Ricky Rahman, Hanifah Nur Nasution, Ahmad Zainy, & Ermawita. (2023). Perancangan
