KISAH INSPIRATIF KEHIDUPAN MASYARAKAT NELAYAN: PELATIHAN MENULIS NARASI KEHIDUPAN NELAYAN UNTUK LITERASI DIGITAL DI DESA TELUK BAKUNG, KECAMATAN TANJUNG PURA

Isi Artikel Utama

Dina Pebriana Ginting
Erlinda Nofasari
Sri Ulina Ginting
Shalman Al Farisy Lubis
Cindy Aulia
Zana Anjani
Adinda Ayu Fitri

Abstrak

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan oleh mahsiswa dan dosen Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Budidaya Binjai dengan tujuan untuk pelatihan menulis narasi berdasarkan kisah inspiratif kehidupan masyarakat nelayan melalui literasi digital di desa Teluk Bakung, kecamatan Tanjung Pura. Metode yang dilakukan melalui pengamatan, wawancara, dan pengumpulan data langsung di desa Teluk Bakung kecamatan Tanjung Pura. Observasi tentang Masyarakat Nelayan dilakukan dengan wawancara tentang kisah kehidupan. Data yang diperoleh dituangkan dalam tulisan. Tulisan tersebut dirangkai dalam bentuk pelatihan menulis narasi dari kisah inspiratif kehidupan masyarakat nelayan. Pelatihan menulis narasi ini menggunakan metode pembelajaran keterampilan bercerita dan menulis narasi kehidupan nelayan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat telah dilaksanakan meliputi sosialisasi program pengabdian kepada masyarakat, pengenalan dan pemanfaatan literasi digital, serta pelatihan menulis narasi berdasarkan pengalaman nyata kehidupan nelayan. Kegiatan ini memberikan manfaat berupa peningkatan kemampuan menulis dan bercerita masyarakat, khususnya dalam mengangkat kisah kehidupan nelayan sebagai sumber pembelajaran dan inspirasi. Selain itu, program ini mendorong masyarakat untuk memanfaatkan media digital sebagai sarana mendokumentasikan dan menyebarluaskan cerita kehidupan nelayan. Kegiatan tersebut, diharapkan masyarakat memiliki keterampilan literasi menulis, literasi digital yang lebih baik sehingga dapat mendukung peningkatan potensi diri dan kesejahteran masyarakat Desa Teluk Bakung, Kecamatan Tanjung Pura.

Rincian Artikel

Cara Mengutip
Ginting, Dina Pebriana, Erlinda Nofasari, Sri Ulina Ginting, Shalman Al Farisy Lubis, Cindy Aulia, Zana Anjani, dan Adinda Ayu Fitri. “KISAH INSPIRATIF KEHIDUPAN MASYARAKAT NELAYAN: PELATIHAN MENULIS NARASI KEHIDUPAN NELAYAN UNTUK LITERASI DIGITAL DI DESA TELUK BAKUNG, KECAMATAN TANJUNG PURA”. Jurnal ADAM : Jurnal Pengabdian Masyarakat 5, no. 1 (Februari 14, 2026): 74–80. Diakses Februari 16, 2026. https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/adam/article/view/4518.
Bagian
adam

Referensi

Bewden, D. (2008). Origins and Concepts of Digital Literacy. London: Facet Publishing.

Glister, P. (1997) Digital Literacy New York Wiley .

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2020). Modul Literasi Digital. Jakarta: Kemendikbud.

Kusnadi, (2003). Akar Kemiskinan Nelayan. Yogyakarta: LKIS.

LPPM_Buku Panduan PENGABDIAN MASYARAKAT STKIP Budidaya Binjai 2024.

Nurgiantoro, B. (2015). Teori pengkajian fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Piaget, J (30: 1970). The Sciene of Edication and the Psychology of the Child (Terjemahan). New York: Viking Press.

Robbins, S. P., & Judge, T. A (2022). Organizational Behavior. Boston: Fifthen Edition, Pearson.

Santoso, J., & Astuti, A. (2023). Konstribusi Perguruan Tinggi dalam Pengabdian Masyarakat. Surabaya: Penerbit Ilmu Indonesia.

Satria, A. (2015). Pengantar sosiologi masyarakat pesisir. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia

Semi, M. A. (2012). Menulis efektif. Padang: Angkasa Raya.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Edisi ke-10). Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.

Tarigan, H. G. (2008). Menulis sebagai suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Vygotsky, L. S. (10: 1978). Mind in Siciety: The Development of Higher Psychological Process (Tejemahan). Combridge: Harvard University Press.

Zainuddin, M. (103-108: 2023). Multikulturalisme dalam sastra Nusantara. Bandung: Penerbit Andi.