PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA IPA MATERI ALAT INDRA MANUSIA MENGGUNAKAN METODE INKUIRI KELAS IV SD SWASTA 100118 MUHAMMADIYAH PANOBASAN | Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)

pdf

Diterbitkan: Agu 10, 2021

DOI: https://doi.org/10.37081/jipdas.v1i3.71

Kata Kunci:

Inkuiri, dan hasil Belajar Siswa

Fadila Putri

institut pendidikan tapanuli selatan

Monica Theresia

Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Royhanun Siregar

Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Abstrak

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi alat indra manusia menggunakan metode Inkuiri di kelas IV SD Swasta 100118 Muhammadiyah Panobasan Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), objek penelitian adalah siswa kelas IV SD Swasta 100118 Muhammadiyah Panobasan Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan. Subjeknya adalah sebanyak 17 orang. Instrumen yang digunakan sebagai alat pengumpulan data adalah lembar observasi, tes, dan dokumentasi. Kemudian data hasil penelitian diolah dengan teknik analisis tes hasil belajar, analisis aktivitas guru, analisis aktivitas siswa. Hasil belajar siswa pada materi alat indra manusia meningkat dengan menggunakan metode Inkuiri di kelas IV SD Swasta 100118 Muhammadiyah Panobasan Kecamatan Angkola Barat Kabupaten tapanuli Selatan Tahun Pelajaran 2021/2022 yang ditandai dengan ketuntasan siswa pada setiap siklusnya. Yaitu pada siklus I memperoleh persentase 60% dan pada siklus II meningkat menjadi 85%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan hasil brlajar siswa materi alat indra manusia menggunakan metode Inkuiri di kelas IV SD Swasta 100118 Muhammadiyah Panobasan Kecamatan Angkola Barat Kabupaten Tapanuli Selatan.

Cara Mengutip

Putri, Fadila, Monica Theresia, dan Royhanun Siregar. “PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA IPA MATERI ALAT INDRA MANUSIA MENGGUNAKAN METODE INKUIRI KELAS IV SD SWASTA 100118 MUHAMMADIYAH PANOBASAN”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) 1, no. 3 (Agustus 10, 2021): 31–36. Diakses November 21, 2024. https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/71.

Terbitan

Vol 1 No 3 (2021): Vol. 1. No. 3. Agustus 2021

Bagian

Artikel

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Artikel Serupa

Fransisca Ekklesiya Tamba, Sukriadi Hasibuan, Mara Judan Rambey, UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 8 SUBTEMA 1 MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI BERBANTUAN MEDIA VISUAL DI KELAS IV SDN 100209 TN. SUKARAMAI KEC.ANGKOLA SELATAN KAB. TAPANULI SELATAN , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 1 No 04 (2021): Vol 1 No 4 (2021): Vol. 1. No. 4. Edisi November 2021
Nur Rahmah, Niska Niska, PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS V SDN 13 SOJOL , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 4 No 3 (2024): Vol. 4 No. 3 Edisi Agustus 2024
Siti Maimunah, Mara Judan Rambey, Nurbaiti Nurbaiti, PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MENGGUNAKAN STRATEGI PERMAINAN ULAR TANGGA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 100204 SIHOPUR KABUPATEN TAPANULI SELATAN , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 1 No 3 (2021): Vol. 1. No. 3. Agustus 2021

Anda juga bisa Mulai pencarian similarity tingkat lanjut untuk artikel ini.

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

Afdhal Ilahi, Tarmizi Maraguna, Nurbaiti Nurbaiti, Monica Theresia, UPAYA MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR TEMATIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE KELAS V SD NEGERI 200302 PADANGSIDIMPUAN , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 2 No 3 (2022): Vol. 2 No. 3 Edisi Agustus 2022
Ega Sandra Tanjung, Monica Theresia, Nurbaiti Nurbaiti, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG KELAS V SD MUHAMMADIYAH 1 PADANGSIDIMPUAN , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 2 No 2 (2022): Vol. 2 . No. 2 Edisi Mei 2022
Suci Rusadi Tumanggor, Melwan Ady Rezki Harahap, Sabri Sabri, Nurbaiti Nurbaiti, Eko Sucahyo, Reviva Safitri, Monica Theresia, Fadli Nasution, Rani Kusuma Ningtyas, Sartika Rati Asmara Nasution, Royhanun Siregar, Khairuddin Saleh Siregar, Nurzanna Nurzanna, Afdhal Ilahi, UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT MENGGUNAKAN MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) KELAS IV DI SD NEGERI 155708 PO MANDUAMAS 2 KABUPATEN TAPANULI TENGAH , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 3 No 2 (2023): Vol. 3 No. 2 Edisi Mei 2023
Anisa Hutagalung, Sartika Rati Asmara Nasution, Monica Theresia, PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA 3 (SISTEM PERNAPASAN MANUSIA DAN HEWAN) DENGAN METODE PEMBELAJARAN TIPE TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) DI KELAS V SD NEGERI 157019 PINANGSORI 12 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 2 No 1 (2022): VOL. 2 NO.1 Edisi Februari 2022
seri arita ginting, Zulfadli Zulfadli, Monica Theresia, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI MANFAAT AIR BAGI MANUSIA,HEWAN, DAN TUMBUHAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASEDLEARNING (PBL) DI KELAS V SD NEGERI NO.153064 LOPIAN 1 KABUPATEN TAPANULI TENGAH , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 2 No 4 (2022): Vol. 2 No. 4 Edisi November 2022
Sabri Sabri, Gustina Sari Lubis, Monica Theresia, PENINGKATAN HASIL BELAJAR INDAHNYA KEBERAGAMAN BUDAYA DI NEGERIKU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 1 PADANGSIDIMPUAN , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 2 No 3 (2022): Vol. 2 No. 3 Edisi Agustus 2022
wiraswasti sinaga, Zulfadli Zulfadli, Monica Theresia, Rani Kusuma Ningtyas, Eko Sucahyo, Afdhal Ilahi, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI PERISTIWA DALAM TEKS NONFIKSI DAN FIKSI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NO.153064 LOPIAN 1 KABUPATEN TAPANULI TENGAH , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 2 No 4 (2022): Vol. 2 No. 4 Edisi November 2022
Rani Julinda, Nurbaiti Nurbaiti, Monica Theresia, Khoiruddin Saleh Siregar, Afdhal Ilahi, PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA TEMA 7 SUBTEMA 1 DENGAN MENGGUNAKAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA KELAS V SD NEGERI 200405 HUTAIMBARU KECAMATAN PADANGSIDIMPUAN HUTAIMBARU KOTA PADANGSIDIMPUAN , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 2 No 3 (2022): Vol. 2 No. 3 Edisi Agustus 2022
jobrin sahat tua batubara, Monica Theresia, Khoiruddin Saleh Siregar, Reviva Safitri, Nurzanna Nurzanna, Roy Hanun Siregar, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN KELAS IV MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DI SD NEGERI 153064 LOPIAN 1 , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 2 No 4 (2022): Vol. 2 No. 4 Edisi November 2022
Fitriani Gultom, Monica Theresia, Nurzanna Nurzanna, UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS NASKAH PIDATO MENGGUNAKAN METODE KOOPERATIF TIPE JIGSAW DIKELAS IV SD NEGERI NO. 157019 PINANGSORI , Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS): Vol 2 No 1 (2022): VOL. 2 NO.1 Edisi Februari 2022

1 2 3 4 5 > >>