PENGENALAN BAHASA INGGRIS DASAR MELALUI NURSERY RHYMES DAN FLASH CARDS BAGI ANAK DI KELURAHAN BARINGIN SIPIROK

Abstrak

Pengabdian  ini  bertujuan  untuk  meneliti penggunaan  nursery  rhymes  dan flash cards dalam meningkatkan  kosa kata Bahasa Inggris pada anak-anak di Kelurahan Baringin, Kecamatan Sipirok, Kabupaten Tapanuli Selatan. Dua lagu anak-anak berbahasa Inggris dan 18 flash cards digunakan untuk mengajarkan  kosa  kata  kepada  anak-anak.  Hasil  pengabdian  menunjukkan peningkatan dalam memahami dan menggunakan kosa kata baru setelah mengikuti pembelajaran dengan media lagu dan kartu. Selain itu, pengabdian ini  juga  mengungkapkan  adanya  peningkatan  kepercayaan  diri  anak-anak  dalam  bernyanyi  dan  berbicara dalam bahasa Inggris di depan umum setelah mereka terlibat dalam pembelajaran menggunakan lagu-lagu tersebut. Hasil pengabdian ini memiliki implikasi penting untuk  pengembangan  metode  pembelajaran  yang  menyenangkan  dan  interaktif  dalam  lingkungan  pembelajaran untuk memfasilitasi perkembangan bahasa dan kepercayaan diri anak-anak dalam bahasa Inggris.